特发性语言发育障碍儿童在学前阶段可无明显的心理情绪异常，仍然活泼、愉快，上学后由于语言交流困难，小儿常出现焦虑、抑郁、退缩、违拗等行为问题。该类儿童常学习困难，主要是阅读、理解和计算困难。由于这些儿童的内在语言发育正常，因此可参加一些带有创造性的游戏，也可以绘画。具有一定的人际交往能力，如用表情和动作表示自己的需求。对母亲能表示依恋，能与小朋友一起玩耍。对患儿进行智力测验时，表现为言语部分差，但操作部分正常，出现言语智商和操作智商的分离。
自闭症的预防措施是什么?
父母、长辈以及家园间的教育方法不一致是自闭症的催化剂，福州儿童发音不清，内外统一教育观念很重要。教育方法不一致的表现有：祖辈溺爱，认为孩子胆小、内向是个性的表现，长大了自然会好;父母严格，采取一切手段干预孩子的行为。这样做不仅使问题得不到解决，发音不清，还会使之更加严重。此时，永泰2岁半发音不清，家长要做的是多角度地观察孩子，与同龄孩子做相应的比较，福州2岁发音不清如何矫正，客观地评价孩子，找到差异，反思自己的教养方法。多向孩子的老师了解相关情况，听听老师的建议。
自闭症的预防措施是什么？
缺乏交流和关爱是自闭症儿童的病源所在，家长要积极地创设机会与孩子沟通。每天保证有固定的时间单独跟孩子交流。家长可选择在饭后、睡前与孩子交谈。时间控制在15至20分钟内，因为这段时间孩子的注意力是集中的。谈话的内容要以孩子喜欢的话题为准。平时，选择一些能激发孩子交往愿望、培养良好交往技能的读物进行亲子阅读。还可有针对性地选择亲子游戏，以唤醒孩子对交往的渴望。
福州2岁发音不清如何矫正-发音不清-福州小百灵康复中心由福州市鼓楼区小百灵自闭症儿童康复训练中心提供。“自闭症,,智能不足,发育迟缓,语言障碍,学习障碍,”选择福州市鼓楼区小百灵自闭症儿童康复训练中心，公司位于：福建省福州市鼓楼区河边路4号华林御景华商城中心一区，多年来，小百灵自闭症儿童康复坚持为客户提供好的服务，联系人：黄老师。欢迎广大新老客户来电，来函，亲临指导，洽谈业务。小百灵自闭症儿童康复期待成为您的长期合作伙伴！
