




自闭症的预防措施是什么?
父母、长辈以及家园间的教育方法不一致是自闭症的催化剂,内外统一教育观念很重要。教育方法不一致的表现有:祖辈溺爱,认为孩子胆小、内向是个性的表现,长大了自然会好;父母严格,采取一切手段干预孩子的行为。这样做不仅使问题得不到解决,还会使之更加严重。此时,家长要做的是多角度地观察孩子,与同龄孩子做相应的比较,客观地评价孩子,找到差异,反思自己的教养方法。多向孩子的老师了解相关情况,听听老师的建议。
语言发育迟缓怎么办?
个性训练不可少:对孩子的言语和阅读训练是一对一的,如对感受性语言障碍者,重点在于训练对语音的理解、听觉记忆及听觉知觉等。对表达性语言障碍者,永泰2岁半发音不清,重点在于训练他模仿别人讲话。具体的做法是将拟订的教育计划分成几个小单元,分段进行,以便容易学会,永泰发音不清怎么训练,增强孩子学习的信心。对那些语言表达和阅读上有困难的孩子,爸爸妈妈可以借助讲故事书的方式或设置一个特定的情景,福州2岁发音不清如何矫正,反复教孩子认读笔画、发音简单的字、词,让他们慢慢地辨认、熟悉、理解、记住这些词的发音和含义;随后过渡到比较难的字、词语;然后再开始给他讲解一个个短句、长句的意思及相应的故事内容。
儿童自闭症患者一般到3岁时才发病。症状首先表现为对人的关心淡漠或无反应。缺乏眼的注视,身体不与母亲贴近,发音不清,出现交流障碍。患者出现语言学习能力下降,或使用奇特的语言,或反复模仿他人的话等特征。对某些物体有特殊爱好,甚至达到离不开的依恋程度。如果不能按照相同的顺序进行时,就会出现恐惧,或表现出特殊姿势或语言。自闭症的原因目前尚不清楚。但与父母的抚育方式无关,通常认为是一种的脑功能疾病。
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