自闭症，又称孤独症，被归类为由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不完整的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。通过后天的特殊教育辅导，对自闭症患者进行早期干预诊治可以帮助其在后天社会适应能力方面的提高起到良好的作用。该症一般起病于36个月以内，主要表现为三大类症状，即：社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。
小孩自闭症的表现：
1.行为刻板重复
有一些患儿要每天都重复着一样的生活，到每天吃的食物都要一模一样，吐字不清，要求一样的便器等等。如果改变了之前形成的生活方式或是其他习惯，他们会出现焦虑反应，甚至大哭大闹。
2.社会交往障碍
患儿不能正常与他人建立关系，爱独处，不会和其他小伙伴一起玩耍，当看见另一些小朋友在一起玩耍游戏时，他们不会有观看的兴趣或去参与的愿望。
自闭症是一个与神经生物学有密切关系的疾病，而社会心理因素、父母的养育方式和态度对疾病的过程及表现的严重程度产生一定的影响。该病一般在生后36个月内起病。多数患儿早期表现在婴幼儿期，至12~30个月症状明显。少数患儿出生后的前10个月表现极轻或完全正常。12~30个月症状明显。出现语言功能退化。本来已会表达的少数语汇消失，并呈现典型自闭症表现。由于临床上很多父母都难以说出孩子发病的确切时间，福州吐字不清怎么矫正，往往因为孩子到了一定年龄还不讲话或不与人交往才引起重视。自闭症的基本临床特征为Kanner三联征，即主要表现为语言、非语言交往、想象活动及社会交往有质的障碍，往往伴有刻板动作。
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