




自闭症儿童的生活范围狭窄,思维局限,怎开怎样阔自闭症儿童的生活范围,调动他们的思维想象力?怎样在日常生活中对其进行语言训练呢?
(1)音乐陶冶法
音乐对淘治自闭症儿童的性情有良好的作用。伴随着轻柔的音乐,他们会拍手说儿歌、会对着镜子跳舞、张开笑脸欣赏自己。在音乐陶冶下,他们的情绪也会稳定下来,性情慢慢开朗起来,福州发音不清原因,从而间接地为进行语言交往奠定基础。
(2)环境陶冶法
要有一个愉快而且安定的环境,这个环境应该是接纳的、尊重的、关系良好的,并且应该减少限制与体罚,避免紧张与焦虑的产生。不随意做未预告的改变,包括每日的流程、教师、教室的布置等。
如何预防小儿自闭症的出现?
一、工作完了不要急于忙家务,应抽出一定时间与幼儿亲热一番,用温柔、和蔼、可亲的语调与幼儿讲话说笑,给幼儿讲段生动有趣的故事,唱支婉转动听的歌曲,给幼儿洗澡,洗手脸,梳头,剪指甲等,使幼儿感到父母的亲切,福州小孩发音不清,自己有依靠,心胸开朗,精神愉快,从而促进幼儿的生长发育,生理发育,有利于预防心理自闭症产生。
二、经常带幼儿到绿林和庄园中散步、玩耍,到公园里看飞鸟动物,看奇花异草,玩大型玩具。经常与幼儿一起唱歌、跳舞、做游戏、进行体育活动,从事极其简单的家务劳动等。这样既可增加幼儿的活动量,又可使幼儿得到锻炼,发音不清,又可使幼儿受到教育。
发育迟缓对孩子成长的危害:
1、不利于孩子的心理健康成长:由于身高体重都比同龄,福州发音不清怎么训练,儿童偏低可能因此受到其他孩子的嘲笑,容易导致孩子不爱和生人接触、交流,缺乏自信。对孩子的心理造成一定的影响。
2、影响孩子的学习成绩:在发育时期内若出现智力发育迟缓,孩子的智力功能明显低于同龄水平,同时伴有适应性行同时伴有适应性行的缺陷,上课时注意力不易集中,严重影响孩子的学习。
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