缺乏交往能力是自闭症儿童的障碍，应积极为孩子创造交往空间。自闭症的孩子喜欢躲在角落里，福州吐字不清挂什么科，不愿与人交往，或缺乏交往的技巧。家长应创设一切机会，放手让孩子去接触身边可以接触的人，永泰吐字不清什么原因，开阔视野，丰富经验。节假日多带孩子去公园玩耍或者参加同龄孩子的聚会。如有条件的家庭还可在家中养些小动物，让孩子在养育动物的过程中，减轻交往的恐惧，提高交往能力。
自闭症是先天的还是后天的？
一：儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍，福州吐字不清如何练习，人际交往障碍，兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，但是有些能力却异于常人。
三：虽然医学界现在对于自闭症是先天形成的还是后天形成的还未有明确的定论。不过其实一般自闭症都是先天形成，然后后天环境触发。是带有遗传易感性的个体在特定环境因素作用下发生的疾病。
语言发育迟缓的3个防治对策：
1、孩子学习语言的基本方法就是模仿。因此，成人要多和小儿说话，训练小儿模仿成人的语言发音，要鼓励小儿敢说话，学会用语言表达自己的要求。
2、多给予刺激促使孩子讲话：比如，开始要孩子喊“妈妈”，如孩子不喊妈妈，吐字不清，妈妈应微笑点点头，如再不喊妈
妈仍用微笑点头以示意，zui后，孩子突然喊“妈妈”了，就应热情地拥抱或亲吻孩子。这样，就会使孩子体验到喊“妈妈”得到的疼爱，调动起说话的兴趣和积极性。
3、让孩子多接触社会和大自然: 多接触社会和大自然会使孩子的生活丰富起来，眼界开阔了，见识广了，自然就有说话的要求了。如果再配合语言训练，孩子的语言能力就会相应地得到很好发展。
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