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研究表明,内容的相似性越大,相互间的干扰也就越一大。即便材料不同,也存在相互干扰。因此,复习时可采用文理交叉方式安排复习内容,以减少材料间的相似程度,也可以打乱材料的先后顺序进行复习以改善大家记忆效果不均衡的现象;另外,复习中间安排适当的休息和调整也有利于排除。一压抑、化解抑制。实践表明,晚上临睡前复习的内容在第二天早上一般都能得到清晰的回忆。
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针对不同类型的目,可以采用不同的路易数科来简化答题难度,提高正确率。例如,对于选择题,可以利用排除法、联想法等技巧快速定位答案;对于填空题,可以注重记忆关键知识点和公式;对于论述题,可以构建清晰的逻辑框架,分点论述。通过针对不同题型采取相应的备考策略,能够简化答题过程,提高解题效率。
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