社会的政治制度对教育的制约作用表现在：
（1）政治制度决定教育的权 （2）社会的政治制度决定受教育的权利和程度
（3）社会的政治制度决定教育目的、教育政策、教育制度和教育内容体系
教育的政治功能：
（1）教育通过传播一定的社会的政治意识形态，完成年经一代的政治社会化
（2）教育通过选拔和培养专门的政治人才，促进社会政治的稳定、完善和发展
（3）教育通过形成舆论、思潮，对社会政治产生影响
社会文化对教育的制约作用
（1）社会文化规范影响着教育的价值取向，制约着人的教育观念
（2）社会文化影响教育内容 （3）社会文化还具有非正式的教育作用
教育学的价值主要表现在：
（1）作为科学认识形式的教育学能够超越日常教育经验
（2）作为“科学的”认识方式的教育学能够有效地解释教育问题
（3）作为学科知识体系或课程的教育学能够促进教育理论与实践的沟通
18、教育学在教育理论和理论工作者、教育实践和教育实际工作者之间扮演着一种“中介”作用，体现在：
（1）通过启发教育实践工作者的教育自觉，使他们不断了地领悟教育的真谛，在编教师面试辅导班，形成科学的教育观，在编教师面试辅导哪家好，增加做好教育工作的自觉性和预见性
（2）通过获得大量的教育理论知识，扩展教育工作的理论视野，在编教师面试辅导价格，提高分析和解决教育问题的能力
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文化的发展开阔了人们的视野，促进了人们的自立意识、竞争意识和法制意识，菏泽在编教师面试辅导，大大增强了人的综合素质，使得人能够发展。所以我认为：文化同经济一样必须要开括。（《文化与》）
尊重五千年的历史，尊重五千年的文化。先人的智慧有希望在现代社会一展锋芒。而尊重，方可使文化的灵光慢慢闪现，尊重，我们才找得到打开文化之门的锁眼。（《尊重文化》）
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