1、绝大多数中小学教室课桌椅功能尺寸与国家新、旧标准都存在较大差距，与学生身高分配符合率低，课桌椅均无标明型号和使用者身高范围及标牌颜色。2、课桌椅生产厂家没有按照国家有关标准制作课桌椅和有关主管部门监管不力，是造成学校课桌椅生产与配置盲目性和随意性的主要原因，小学生课桌椅，学校对课桌椅配发“人性化”意识不足。3、不适合卫生标准的课桌椅对学生的视力将产生影响，容易引发学生。课桌椅使用时间越长，发生率越高。4、现有中小学教室课桌椅矮、小、旧、脏、硬、活动空间狭窄，舒适程度差，容易造成学生经常变换姿势、腰酸背痛、眼睛疲劳等。
《办法》还规定课桌椅形态要符合人体工学要求，除基本尺寸符合各种型号要求外，课桌椅屉箱下沿至桌面的高度应不大于13cm；椅座面向后下倾斜 0-2度，座面沿正中线如呈凹面时，课桌椅批发，其曲率半径在 500毫米以上，座面前缘及两角钝圆，座面如为实木可根据型号大小刨制适宜的“坐印”；靠背点以上应向后倾斜，与垂直面之间呈 6-12度，靠背面的前凸应呈漫圆状，上、下缘加成弧形，靠背下缘与座面后缘之间应留有净空。
如何挑选学生书桌椅
色彩巧协调
作为儿童房的一部分，书桌椅的选择要和房间搭调。0~7岁是孩子们创造力发展的，合肥课桌椅，大胆明亮的色彩激发他们的好奇心和注重力。过分深沉的家具或旧而缺乏色彩的家具不用。科学研究表明，性格较内向而软弱的孩子，宜用色彩对比强烈的家具;性格较急躁的儿童，宜用线条柔和、色彩文雅的家具。不过假如选择可调节的儿童书桌椅，中小学课桌椅，选择色彩淡雅些的，因为要陪伴孩子很多年，还是眼光放长远些比较好。
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