小学音乐课堂的审美教育
只有具备良好的教学设计才能保证音乐教学的顺利进行，才能调动学生的学习积极性，才能增加学生的审美体验。可以在音乐教学设计中引入游戏的环节，小学生年龄较小，通常具有灵活的思维，好动不好静，因此为了与学生的年龄特点相适应可以引入游戏的做法，有利于激发学生的参与热情，帮助学生深入感受音乐中的美。教师设计合理的教学内容，学校音乐教学互动平台设计公司，可以在教学中陶冶学生的情操。如果学生在学习过程中感受到轻松与舒适，则必然会调动学生的学习积极性，学生自然会主动投入到学习当中，去深深领悟音乐的美。鑫三芙数字音乐教室，就具备这种特点，利用设计有趣的学习内容可以吸引学生的注意力，调动学生的学习热情，这是符合学生心理特点的，因此教师在设计音乐教学时要考虑到学生的年龄特点与认知特点，应用合适的教学手段去调动学生的参与积极性。
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数字音乐教学系统
页面索引
同一个课件文件中可包含多个五线谱乐谱、简谱乐谱与音乐知识等课件页面。一键呈现多页面课件导览图，并可快速定位课件页面，使页面更加简洁，搜索更方便。
编辑转歌唱
五线谱与简谱混合编辑页面内可将曲谱与笔迹标注内容完整转移到歌唱教学模块，方便教学。
演奏教学
虚实钢琴键盘同步映射；支持在系统音色、mid音源、外接VSTI音色库中进行音色转换；教师演奏与课堂活动全景画面，具有三种以上呈现方式，学校音乐教学互动平台方案，师生互动的紧密和听觉的丰富，加强了课堂活动的趣味性。
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数字音乐教学系统
参照窗口与展台窗口
可一键抓取展台下的内容进行参照，学校音乐教学互动平台，参照窗口与展台窗口可分别进行移动及缩放。
实践活动教学（数字音乐教学仪无法支持课堂时间活动的记录，但支持音乐编创活动与伴唱模式的进行）
支持课堂实践教学活动中的记录；利用音乐素材进行音乐编创活动；伴唱模式的进行。
白板工具
常规白板教学工具包含：笔迹类型、幕布、聚光灯、局部快照、提醒等。局部快照包含：以图片形式插入到五线谱与简谱混合编辑页面内，以背景形式插入到五线谱与简谱混合编辑页面内，插入到视频展台的参照窗口。
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学校音乐教学互动平台- 北京鑫三芙教学由北京鑫三芙教学设备制造有限公司提供。北京鑫三芙教学设备制造有限公司为客户提供“音乐教学互动平台,数字音乐创客教室,电钢琴教室系统”等业务，公司拥有“三芙”等品牌，专注于教育、培训等行业。，在北京市海淀区紫雀路33号院3号楼1层101的名声不错。欢迎来电垂询，联系人：郭经理。
