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教资考试看教材

步，通读教材

如果你时间够多，建议读三遍

遍，快速的从头到尾看一遍，中间不要停顿，目的就是大概的了解一下大体的内容【有哪些章节、考哪些知识点、知识点多不多、重难点都是那些】，教师编培训哪家便宜，在脑海中形成一个大体的印象，山东教师编培训，不需要细究。

第二遍，浏览并分析考试大纲，依据大纲划分重难点，大纲里面的试卷结构很是重要，因为它清楚的表明了每个章节在考试中所占据的比，依据比重分配你的时间，好比好刀用在钢刃上。

 教育学

教育学这门要背诵的东西很多，花一两个月学习的人不在少数。然而我只复习了五六天就比较扎实地过了这科，分数是86分。 只要 辅导资料可以标明哪里是重点即可。教育学的知识太多了，有辅导资料指出哪里是重点，哪里很少考，可以有针对性地复习。

另外，教师编笔试培训，不论是教育学还是心理学，都切记不要死记硬背，能以时间线串起来的知识点，就请以时间线串联起来背诵。能靠理解记忆的知识点，就靠理解来背诵。

初步背诵完成之后，记得要多次复习。复习时可以看每章的纲要，聊城教师编培训，想一想这章讲的知识你是否能跟着纲要细致地回忆起来。也可以列出每章的重点理论和人物，回忆自己是否记得这些理论以及人物的成就与观点。

教师资格考试结束后，考生须立即停止答题，待监考员允许后方可离开考场。考生离开考场时必须交卷，不准携带试卷、答题卡、草稿纸离场。提前交卷的考生应举手向监考员示意，待监考员收卷后，经允许方可离开考场。离开考场的考生，不准在考场附近逗留和交谈。

 考生应自觉服从监考员管理，不得以任何理由妨碍监考员正常工作。考生如有、等行为，将按照《国家教育考试违规处理办法》(33号令)等规定进行处理。如情节严重、触犯，将报送门，依法处理。