午休课桌椅的生产都应与孩子身高成正比关系，制作的时候我们严格按照精心为学生做好每一把，不好的桌椅会带来什么影响。
城乡孩子的身高在逐年上升，而中小学课桌椅标准自2002年出台后就再也没有变化。而且一般同一个班的学生无论年龄大小、个子高矮，一律用同一型号的课桌椅。中小学生正处于生长发育期，使用与身高不匹配的课桌椅，久而久之会形成不正确的学习姿势，对脊柱、颈椎的发育以及视力都将造成不良影响。
建议，为适应儿童身高日益的趋势，应出台新的课桌椅标准。将中小学课桌椅的生产、销售和使用纳入法制化轨道。学校应该按照学生的身高来配置不同型号的课桌椅，或配置可调节的课桌椅，切实避免“高个矮桌”、“矮个高桌”现象。投资研制适应中小学生身体发育的多功能课桌椅，如：可以在课桌椅上设计一个类似于“书立”的部件，在课桌椅上增加一个固定装置用来把桌面上的东西固定住，在两把椅子之间的空隙放一个装书的箱子等。
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学生时代不可缺的就是午休课桌椅，现在我们学生都发现驼背，防止“驼背”不能单单依靠课桌椅，还有更好的坐姿习惯。
1，现在越来越多的小学生、中学生收到近视和驼背的影响，驼背不但影响个人的美观，还会造成脊柱关节受力不均匀，从而引起颈肩腰背痛。还会使不少青少年学生产生抑郁，自卑等。这些都是需要我们要了解的，具体造成驼背和近视的原因有哪些呢?
2，课桌椅高度与学生身高的不相符是导致我们青少年学生驼背的一个重要的因素。我们学生的坐姿，长时间写作业时课桌椅的高度要适宜，务必保持坐直姿势，避免颈胸腰屈曲位。同时我们也要强调体育老师在注重传授运动技术的同时，更要重视学生的形体雕塑，把加强后背肌群的训练作为每堂课必练的项目，临床上是没有驼背的的，只有通过体育疗法才能矫正过来。防止同学们驼背，要从我做起，纠正不良习惯的同时，也要注意我们的学习工具，不让其成为损坏我们的身体的“”。
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不适宜的午休课桌椅高度容易导致不良坐姿和读写习惯，造成视力不良，脊柱侧弯、后凸等发育问题。那么老师和学校应该怎么做？具体有哪些表现形式？小编为大家一一道来：
1、联手培养学生正确坐姿：老师和家长应注意对学生不良坐姿习惯的及时纠正，学校应增设书包架或置物柜，使课椅摆脱书包架的功能回归本真。同时学校还应根据学生身高的增长及时对课桌椅高度进行“升级”。
2、加强对午休课桌椅生产企业的监管，增加对学校课桌椅的抽检频次，防止不符合的课桌椅进入市场的可能。
应根据学校类型采购不同高度范围的课桌椅并加以分配，禁止不符合标准的课桌椅流入校园，避免出现小学使用与高中学生身高相匹配课桌椅的情况。
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