五线谱电教板简介
五线谱早的发源地是希腊，它的历史要比数字形的简谱早得多。在古希腊，音乐的主要表现形式是声乐，便携五线谱电教板，歌词发音的高低长短是用A、B、C……等字母表示的，学校五线谱电教板，到了罗马，开始用另一种符号来表示音的高低，这种记谱法称为“纽姆记谱法”（Neuma），这就是五线谱的雏形。“Neuma”源自希腊语，意为符号，是用绘图的形式表示的初期纽姆形状
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五线谱电教板介绍
15世纪时，出现了白音符，音符种类也增加了。线谱发展到这种状态时，已基本能记录音的高低位置和音长短。到了16世纪，开始使用划分小节的记谱法，符头也变成了圆形。17世纪，四线谱又被改进为五线谱，五线谱电教板，经过300年的逐步完善，现已成为当今世界上公用的音乐记谱法。
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五线谱电教板
在我们现实生活中，很多教师都开始采用多媒体技术教学，这样不仅仅自己在讲课的时候可以更加节约时间，的是可以提高孩子对于音乐的兴趣，毕竟长时间的读课本，学校教学五线谱电教板，孩子久了会出现枯燥无味的现象，尤其是音乐如何能让孩子更加深入的，爱上音乐带给我们的快乐呢。
五线谱电教板是一种可以让老师去掌握多媒体教学的一种方案，现在也成为音乐教师所必须的素质。现在不少音乐教师觉得上课是十分麻烦的。不仅仅需要在课堂上去画五线谱课下也需要大量的寻找资料去，确定怎么样可以增加合乎我们的音乐课堂。而使用这些就可以大大的减少相关的麻烦，这样的东西也开始走进许多中小学。
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