






在反复学习和研究老中医经验的基础上,中医师承报名,多临床、多总结、多思考,在实践中不断通过“懂、通、化、熟、精、悟”的逐步提升过程,才能达到出神入化地运用老中医药学术经验,才能实现在继承的基础上有所提高、有所发扬、有所创新。
中医师承模式针对无法接受高等教育的人群来说 无疑是一个好的选择,因为目前很多高校都开启了中医师承的教育模式,不仅接收校内学生的拜师,一些中医爱好者也可以拜师学医。
2016年2月22日,国家印发《中医药发展战略规划纲要(2016—2030年)》要求:强化中医药师承教育。建立中医药师承教育培养体系,将师承教育融入院校教育、毕业后教育和继续教育。鼓励医疗机构发展师承教育,实现师承教育常态化和制度化。建立传统中医师管理制度。加强名老中医药传承工作室建设,吸引、鼓励名老中医和长期服务基层的都来通过师承模式培养多层次的中医药骨干人才。
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