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办学成果室内伸缩看台恢复以来，先后有20多名学生考入北大、清华等名校，现任清华大学的程爱萍、盛选禹、在北大任教的孙猛都是一中校友，定陶县在全市面积，人口少，可升学万人比位居全市前列。在2007年中，定陶一中应届考生范皎同学以文化课成绩665分勇夺全市理科状元，并被清华大学录取，全校本科增长率高出全市20个百分点，总数占全县的71%。室内伸缩看台定陶一中有着浓厚的历史沉淀，走过了近60个春秋的一中人，在新一届班子的带领下，将会团结一心，奋力拼搏，使一中更加辉煌。2015年，定陶一中再创辉煌，张志朋学生考入清华大学。室内伸缩看台
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确保教学常规的落实是学校教育的底线。室内伸缩看台
中学做大做强是几代人的努力和付出，教学常规的落实、检查、指导、考核向来是我们的工作要点，我们要求教师：
——授课前要有设计要求①对基础的掌握要准确、深刻、熟练、精细。②注重知识的形成、发生过程、了解思想与方法。③强调学习方法的指导与培养。④讲究教学艺术的形成（引入、讲解、分析、释疑、实验等）
——教学中的组织要求：①要有强烈的组织教学的意识；②要采取行之有效的方法组织学生参与教学；③树立鲜明的教学风格与；④要遵循或符合学生的心理规律。室内伸缩看台
——教学后的反思要求；①教学任务是否完成？②教学设计是否合理合适？③是否存在遗留问题，如果有，需采取什么补救措施？④总结教学过程中的经验和教训⑤多年坚持的3个不允许，即不允许轻视每一堂课，不允许放过每一个问题，不允许忽视每一个学生。⑥课堂教学水平的划分及评课标准：让学生听你的课（注意参与）；让学生喜欢你的课（情感参与）；让学生思考你的课（合作参与）；让学生在您的指导之下自主学习（自主参与）；让学生成为课堂上有贡献的人（创造参与），我们视后两种为课堂模式。室内伸缩看台
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室内伸缩看台树立大体育教育观念，强化育人意识
现代化的是人的现代化，实现素质教育是培养现代人才的关键。学校体育体现学生的个性发展，创新意识和创造能力的发展，是学生身心发展的重要方面，室内伸缩看台，几年来，该校体育教学在不断探索、实践中，从思想上更新教学观念，从教学内容、教学方法、组织形式、课外活动、业余训练、教学科研、设施建设等方面进行改革，室内伸缩看台从单纯的“技术教学 ”和“体质教学”向素质的思想转变；从单一的生物体育教学转向多维的体育教学；从传统的以体育知识技能灌输、传授为中心的教学转向以培养学生的自主学习，自主锻炼，培养学生的实践能力和创造能力为主的体育教学，努力使学生自觉地增强对体育的兴趣和主动参与意识，从而能够主动地、生动活泼地发展，提高素质。室内伸缩看台
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