




孩子的正确行为应该得到夸赞,错误的行为就必须进行矫正,否则孩子会在错误的道路上越走越远,终导致回不了头,把一生都毁了。孩子哭泣时,我们可以深呼吸几秒,把我们的坏情绪赶跑后再来安慰孩子。让孩子用语言表达内心的感受,引导孩子用语言表达内心的感受,说出自己的需求。很多家长却认为孩子是跟自己对着来,他明明是在向你发送求救的信号,青少年行为纠正学校,但是家长却觉得。他是跟你对着来,他是你的死敌,你就把他往死里弄。
吸引家长注意力哭,如果孩子用哭闹发脾气的方式来吸引家长的注意力,我们首先要做的不是去跟孩子沟通,首先应该自省,是不是每次陪着孩子的时候质量不高,是不是每次陪着孩子的时候总拿着手机,是不是你真的不懂怎么跟这么大的孩子高质量的相处。还有一种叫做天生敏感哭,儿童行为纠正,这类孩子大脑神经天生就比较敏感,包括他们的内心都很敏感,他们的感官比一般人的更敏锐更敏感,但是他们对外界的需求也就更多,所以这种天生敏感的孩子。
下次看到孩子在威胁哭的时候,请用你的眼睛看孩子的这个行为的时候分成两个纬度,分别是情绪和行为,什么叫情绪,比方说你不擅长演讲,我说非要拉你到台上演讲一段儿,你告诉我你特别害怕,请问你是对还是错,或者是你看到地上有一只老鼠你吓得要死,南京行为纠正,请问你害怕老鼠是对还是错。大家没有发现,情绪这种东西根本不分对错,情绪是你我的生理反应,那什么有对错行为才分对错,情绪可以接纳,但是行为坚决有界限。孩子的情绪被疏导好了之后,你告诉孩子不能干什么,但要补一条不能干这个但是可以干其他的ABCD,行为纠正学校有哪些,我们不能总是告诉孩子不要这样,不要这样,不要这样。除了告诉孩子不能干什么,还要给孩子替代方案。
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